Como blindar tu relación sentimental con 3 pilares básicos.

Muy buenas a todos gente.

Os traigo un vídeo en homenaje a los más de mil suscriptores a mi canal de youtube.

Como sabréis ha sido una movida cambiar de algo más didáctico y con resúmenes al tema de la divulgación, traducciones sobre psicología y demás... así que estoy muy contento de ver que cada vez sois más los que os pasáis por el canal, comentáis y demás... parece que no, pero se nota mucho cuando subes un vídeo y lo ven 50 o 100 personas y nadie dice nada, que te empiezas a plantear si ha sido gente que ha entrado por error y salido huyendo, en comparación con recibir algunos mensajes, abrir debates, que te digan si les gusta algo, si no... estoy bastante satisfecho al respecto, no puedo hacer más que agradeceros el apoyo.

Como consecuencia de mis relaciones sociales he tenido mucha información al respecto de las crisis de pareja (en general en parejas estables) y he observado unos patrones muy marcados, que junto con mis conocimientos personales y "profesionales" me han llevado a concretar tres pilares fundamentales para intentar cimentar las relaciones sentimentales.

Espero que os pueda ser de ayuda, y antes de nada disculparme por el musicón que le he metido al vídeo, encima he sido tan torpe de borrar el vídeo tras subirlo y ahora no puedo editarlo.

U - Ranking 2016 ¿De verdad está tan bien valorada la UNED

Hola otra vez familia.

Hoy os traigo un vídeo y una reflexión sobre la lista de universidades "U-Ranking".

Decir que está promovido por la fundación BBVA entre otras y tiene mucho valor en el ámbito universitario, las universidades tienen bastante interés en ser evaluadas positivamente.

Me gustaría que lo vieseis para ahondar en el debate de si esto es todo lo que nos puede dar una universidad a distancia, y por lo tanto está bien, o si en realidad nos venden mucho humo, que pagamos a precio de +1000€ una matrícula de curso completo.

En resumen os diré que estamos en los últimos puestos en cuanto a tecnología, profesores doctores por cada 100 alumnos, calidad del profesorado en general...

Puedo comprender que en una estructura de "tutores" donde los verdaderos profesores, que programan el curso y luego lo evalúan están en Madrid, y el resto simplemente son personas que pasaban por allí (en la mayoría de ciudades, hablando de psicología, son antiguos alumnos que tienen un gabinete o dan alguna optativa en un instituto...); lo que no puedo alcanzar a comprender es cómo se lo montan tan mal para ser también los penúltimos en tecnología.

Vamos a ver, en cada tutoría tenemos pantallas grandes, y cámaras web, y portátiles para el tutor ¿Nos quieren vender la moto, a estas alturas, de que es imposible que el tutor oficial tome parte en una tutoría al mes, emitida desde su despacho en Madrid, para toda España? Gente, que hay niños de 12 años haciendo directos en youtube con una cámara de 15€, que está a un clic de dificultad.  

Simplemente no les apetece, no les apetece concertar videoconferencias para resolver dudas dos semanas antes del examen, prefieren que les escribamos en un foro más propio del año 2000 y allí puedan pasar de nosotros amparándose en la fría impersonalidad de escribir detrás del teclado, y si no te explicas con claridad meridiana, te responderán cualquier bobada, o dirán que tienes edad para explicarte debidamente, o que si no cuidas tu forma de expresarte no te van a responder o incluso te pueden penalizar (cosa vista varias veces en los foros).

El trato personal, además de convertirnos a todos en seres humanos, que podemos estar en disconformidad de criterios... 

(mítico 4,8 por la pregunta de si el dinero da o no da la felicidad, cuando yo venía de leer el libro de Fluir de Mihaly Csikszentmihalyi en el que se recogen varios estudios que confirman que sí, poco, pero sí, y el profesor me suspende y luego me da justificaciones peregrinas cuando le doy con los estudios de Oxford en la cara, aceptando que en el libro no aparecen esos experimentos pero que quizá la pregunta está muy mal formulada y su respuesta poco fundamentada)

...puede hacernos entender mejor los temas, puede despertarnos curiosidad por leer otros materiales, puede hacernos estar al día del acerbo cultural y contextual que acompaña a una carrera de CIENCIAS DE LA SALUD, en la que vamos a tratar con personas, no con libros de 800 páginas, y sobretodo, mejoraría exponencialmente el aprendizaje.

Pero no interesa, porque cobran lo mismo teniendo pantallas en cada aula comidas de polvo, pero diciendo en la web que lo de las videoconferencias está a la orden del día, y que todos estamos en un contacto chupiguay que da gusto. 

¿Y vosotrxs,Qué opináis? 

Los Cambios en el blog y Canal.

Buenas tardes gente.

Como algunos ya sabréis, los que sigan el canal de vídeos seguramente, recibí varias amenazas por parte de algunas personas, según ellas "muy relacionadas con la UNED", que estaban en contra de que leyera algunos capítulos de los libros.
Empezaron a meterme "miedo" con que me iban a denunciar, que eso no se podía hacer, que quién me había pensado que era para criticar así a la UNED y encima utilizar sus materiales...

Bueno, solo tengo un par de vídeos en los que leo el tema directamente, los demás vienen todos de resúmenes, pero igualmente, si el nivel de hostilidad es ese y dicen de denunciarme (y uno una persona, varias) pues doy un paso atrás y ya está.

Por eso dejé de subir resúmenes y otros materiales, básicamente porque no me compensa hacer algo por hobby estando asustado por una denuncia. Cabe decir que nunca he considerado que haya hecho nada ilegal, solo quería hacer mi estudio más ameno y ayudar a otros, pero tal y como está el país... en fin.

De manera que estoy subiendo algunos vídeos de divulgación sobre psicología y en adelante el canal de youtube va a ir en esa dirección.

Muchas gracias a los que habéis pasado por aquí, lamento no poder ayudaros, sé que algunos archivos están caídos y tal... es lo que hay, como ya os he explicado, no me compensa asumir ciertos riesgos, esta vez, han ganado los malos (como casi siempre).

Si os gustaba mi estilo de explicar las cosas, u os sentís un poquito "amigos" como yo os siento a muchos de los que seguís pasando, escribiendo, preguntando y asomándoos por el canal, me encantaría seguir teniéndoos por aquí.

Un abrazo compañeros.

Esto iba a ser un vídeo motivador...

¡Buenas tardes gente!

Esto iba a ser un vídeo motivador, de esos que tienen de fondo la música de cuando Jack Sparrow corre por la cubierta de la Perla Negra...

Pero es que yo no soy así, siempre antepondré la sinceridad aplastante porque es lo que a mi me habría gustado que me hicieran.

No todo el mundo está hecho para resistir en la UNED, es un combate en el que no solo importa cuánto seas capaz de golpear, de estudiar, de demostrar tu energía ¿eres capaz de resistir los golpes?

Intento hacer una reflexión profunda de cómo este viaje de dos años me ha ido enseñando un estilo diferente de hacer las cosas. Resumo esas pequeñas lecciones para vosotros, aunque esta vez no salgan de un libro sino de mis antiguas y nuevas cicatrices.

Espero que os guste, y como siempre, que os pueda resultar útil.

Cuidadito con la Burocracia en la UNED - Petición de envío de Convalidaciones 14 meses después de pagarlas.

Pues si, personitas, hoy ha sido el gran día.

Después de aprobar Psicología de la Atención (wiiiiiiiiii)  he recibido un correo diciéndome esto.

Lo primero que se me ha venido a la cabeza ha sido pensar ¿Buenos días a las 4:30 de la tarde?

Pero he preferido pensar que se deben encontrar en algún lugar del hemisferio sur, quizás una isla paradisíaca financiada por los estudiantes.

Después he pensado que después de varias llamadas y emails (en las  que insistí en que revisasen bien los ingresos que les había realizado, y comprobasen que ya había pagado y enviado mis convalidaciones y las quería tener) por fin había llegado el día.

Pero donde está la gracia es en la fecha de esa carta de pago que me han instado a enviarles escaneada, esta es la razón por la que el sistema burocrático de la UNED, desde los oficinistas hasta los tutores en su inmensa mayoría, hacen de este centro educativo una basura, cuando lo tienen todo para que fuera algo potencialmente muy guay.

14 meses de nada para gestionarme unas convalidaciones, y además llamando e insistiendo cada pocos meses para interesarme por mi caso.

Esto es la UNED amiguitos, aquí no hay ni trampa ni cartón, tened claro donde os metéis.

¿Me recomiendas entrar en la UNED? - Crítica, opinión personal, consejos...

Aquí os dejo el vídeo prometido, la idea está clara. Celebro los 100 subscriptores (ya estáis tardando para hacer clic si no lo sois) respondiendo a esta pregunta recurrente en los distintos foros, grupos de face y que he recibido por mensajes privados y correos.

Espero más que nada que os sea útil, habrá mucha gente que se de por aludida y quizás le moleste, no he tenido ningún tipo de filtro, me parece que ser sincero, honesto y directo es lo mejor que se puede hacer cuando te hacen una pregunta tan directa, qué menos que una buena dosis de sinceridad.

Un abrazo gente.
Nos vemos pronto.

Se viene un vídeo sobre: ¿Me recomendarías entrar a la UNED?

Esta noche voy a grabar un vídeo hablando sobre este tema, en principio será en conmemoración de los 100 suscriptores que sumaremos pronto en el canal de Youtube, y después de recibir varias veces esta pregunta. Intento no mojarme demasiado en temas polémicos ni dar mi opinión personal en los vídeos tanto como la he dado en este blog, pero voy a hacer una excepción en este caso y por este motivo.

Como siempre se tratará solo de mi opinión, pero esta está formada a partir de mi experiencia y mis conocimientos y de las personas que he conocido en estos dos años, los dos grupos de estudio que formé, tanto el virtual como el real en el grupo de mi universidad,  todo el entorno social y las opiniones de grupos de Facebook relativos al grado.

Me gustaría abrir con este vídeo un debate y espamear un poco a la UNED oficial en su twitter/ facebook y demás, sinceramente me gustaría discutir los factores fundamentales de esto con alguien que tenga un relativo poder en este círculo. Tengo buena relación con varios tutores y conozco sus opiniones, además de compartirla en muchos aspectos, pero claro, ellos "no mandan nada".

Espero que os guste y que os ayude a formar una idea de esta universidad a los que aún no estáis dentro, y quizás llegar a alguna conclusión común entre los que ya estamos metidos en ella.

Próximamente lo tendréis aquí, un saludo.

¡El canal de Youtube de video - resúmenes cobra fuerza! ¡He Vuelto!

Muy buenas noches gente.

Estamos de nuevo en marcha, después de unos meses de pausa por tener que afrontar otro tipo de proyectos, mucho menos glamurosos que hacer resúmenes y estudiar bolígrafo de colores en mano. Ya sabéis como andan las cosas en cuanto a trabajo y demás, así que os podéis hacer una idea.

He decidido regresar (¡en forma de chapa!... No) con una serie de vídeos didácticos sobre asignaturas del grado de psicología.

Como alguno de vosotros sabrá, empecé a hacer pruebas con audio - resúmenes para echar un cable a las personas que no podían dedicarle tanto tiempo a estar frente al libro, o que por razones físicas directamente no pudieran tener acceso a los materiales de una manera tan sencilla.

Ahora lo he retomado utilizando también el vídeo, utilizo mi vieja Tablet para grabar audio y vídeo, mostrando resúmenes, los leo en voz alta y voy explicando las partes más complicadas (siempre dentro de mis posibilidades, yo solo soy un estudiante como vosotros).

De manera que si os apetece seguirme, volveré a estar por aquí subiendo los vídeos, en el facebook de "Todo Sobremi UNED" y por supuesto en youtube, que será la herramienta principal a partir de ahora, para tener un acceso más sencillo y directo a contaros las cosas, sin ser tan "pesado" de seguir como se hace el texto a veces.

Os dejo la presentación del canal, si bien después de un par de semanas trabajando en él, puedo decir que voy bastante más en serio que lo que comento ahí.

Tenéis a vuestra disposición los dos primeros temas de Aprendizaje, el 8 de Social y una recopilación de preguntas recurrentes de Historia.

Voy a intentar darle fuerte a Social para dejarle paso libre a Aprendizaje y poder ir añadiendo contenidos más "ligeros" de otras asignaturas.

Muchas gracias por seguir ahí y a los nuevos, por empezar a estarlo.

Un abrazo.

Cómo Aprobar Análisis de Datos en 1 Día de Estudio ( + 5 exámenes con sus soluciones).

Muy buenas noches a todos gente!

Hoy os voy a traer una idea muy guay, la verdad es que me gustaría hacer un vídeo de youtube explicando cómo aprobar en una tarde Análisis de Datos, pero mi miedo escénico y yo estamos aún discutiendo los términos del acuerdo.

Voy a ir al grano, los exámenes de análisis de datos constan de 25 preguntas, mucha gente se vuelve loca y se agobia estudiando esta asignatura, mi idea no es que os conforméis con un 5, simplemente ayudaros a ver de un modo práctico como conseguir un aprobado rápido y luego poder subir la nota centrándoos en otras cosas ya sin nervios.

Punto 1

- Necesitas 13 preguntas de 25 para sacar un 5.  

Hasta aquí todo bien, suman 0,4 las correctas y restan 0,2 las incorrectas. Las no contestadas nada.

Punto 2

- La teoría relativa a los tipos de gráficas y los tipos de variables, aparece en una media de 4 preguntas por examen. ¿Sabéis lo que es eso? Pues 1/3 de vuestro ansiado aprobado por mirar unas ocho páginas de teoría.

 Punto 3

- Domina lo que es una media aritmética, el primer bloque de preguntas del examen es una chorrada supina, sabiendo hacer una media y teniendo un poco de lógica sacas otras 3 preguntas sin despeinarte.

Punto 4

- Percentiles, Cuartiles, Deciles.... todo son porcentajes con respecto a un total, para saber en qué parte de la muestra estamos y a cuantos dejamos por debajo en distintos estudios. Un percentil es un porcentaje X, un cuartil puedes ser el 25% el 50% 75% o 100%, primer, segundo, tercer y cuarto cuartil. Los deciles son 10 y son saltos de % de 10 en 10. Tenéis un mínimo de 2 preguntas de media en cada examen relativas a esto.

Punto 5

-  Penúltimo punto, la probabilidad, siguiendo simplemente Bayes y lógica puedes sacar otras 4 preguntas relativas a la probabilidad sin el menor problema. Mira como se hace, puesto que hay simplemente dos formas en las que te pueden preguntar la probabilidad y que te supongan un problema. Cuando te dicen Sabiendo A ¿qué posibilidad hay de que B pase? O cuando te dicen ¿Sabiendo que tengo un sujeto al que le ha pasado B, qué probabilidad hay de que haya pertenecido a A? Fin. Es lo más difícil de probabilidad que os van a preguntar. Son cinco páginas del libro lo que dedican a explicar esto.

Punto 6

- Las preguntas raras, por ejemplo para hacer un recuento de inmigrantes, mendigos, y en general gente que no suele estar a favor de que nadie las recuente se hará un tipo de investigación basada en: bola de nieve. Esto es simplemente encontrar a una persona de este grupo dispuesta a participar, premiarla y esperar que el boca a boca haga el resto.

- Coeficiente de correlación máximo (Cmax) es una fórmula tontísima y suelen preguntarla, solo se puede hacer cuando el número de filas y columnas de una tabla sean las mismas y es raíz cuadrada de las filas menos 1 partida del número de columnas [la fórmula como tal es raiz cuadrada de (k-1 / k)]

- En cuanto a las tablas, hay cantidad de preguntas que simplemente ojeando la tabla las sacas, hay mucha información en el librito de fórmulas que si nos paramos a leer, sacamos 2 o 3 ejercicios simplemente por la teoría que viene escrita en ese libro que te permiten entrar al examen.

Fin.

Con esto ya tenemos más de 13 preguntas contestadas, todo lo que dediquemos más de tiempo, nos ayudará a sacar mejor nota. Pero con tener estos conocimientos fluidos y perfectos, el aprobado está garantizado para una de las asignaturas más coñazo de primero.

No hemos aprendido nada de la normal, no sabemos apenas meterle mano a las tablas, no tenemos ni idea de estimación y todo esto será necesario para la segunda parte de la asignatura. Pero por si acaso, ya tenéis un mínimo que os hará salir del paso.

Toda esta teoría por supuesto no serviría de nada sin que os lo documentase, tenéis aquí debajo cinco exámenes con sus soluciones. Echadles un ojo y confirmad lo que os digo.

Aquí os dejo los exámenes:

Septiembre 2013 A

Septiembre 2013 B

Febrero 2014 A

Febrero 2014 B

Febrero 2014 C

¡Un saludo y muchas gracias por seguir ahí!

El exceso de ganas y los "grupos de estudio" en la UNED.

¡Muy buenas gente!

Ya que ha empezado el curso os voy a hablar de mis primeros días en nuestra adorada universidad nacional de educación a distancia.

Por ser excesivamente pesado durante la primera semana de tutorías acabé con el sambenito de tío que era un empollón (luego ves mis notas y te echas a reir).

Qué menos que empezar con ganas a estudiar una vocación casi frustrada por haber elegido otras opciones en el pasado. Llegué, derrochando ánimos e interés y como todos estábamos un poco perdidos (y los que no lo estaban pasaban por allí para llevarse los 0,2 puntos extra que dan en alguna asignatura por asistir y salían echando chispas) pues decidimos darnos los teléfonos, ponernos de acuerdo para sacar tal o cual material de la biblioteca, buscar una librería dispuesta a ceñirse a lo que nosotros pedíamos ( guiño, guiño) y demás.

¿Mi error? Organizar un grupo de trabajo, yo no me quería fiar de apuntes de nadie, básicamente porque ya me cuesta estudiar de apuntes de otro, como para que este otro fuera un desconocido.

 Me paseé por varios foros, algunos moderados por tiranos al más puro estilo Atila el rey de los Hunos.

Algunos pedían un margen de antigüedad, un número de mensajes y ciertos logros en el foro para "desbloquear" los foros con apuntes, materiales y demás. Para no variar, todo este margen de confianza se olvidaba por un módico precio (si andáis buscando materiales vais a saber a qué foro me refiero).

Nunca, repito, nunca compréis pdfs cutres de libros, comprad libros de segunda mano o sacadlos de la biblioteca y hacedles fotocopias vosotros mismos, pero no seáis cutres y no deis pábulo a estafadores.

Como en todo acabas encontrando gente buena y que ofrece y recopila materiales por intentar ayudar, y que te pueden sacar de un apuro...

Pero yo quería otra cosa, yo quería algo más artesano, saber de dónde venía cada material y poder preguntarle al autor ¿me puedes explicar este punto de tu resumen para que lo entienda? Eso podría hacerlo si montaba un grupo de trabajo con mis compañeros.

¿Que qué paso? Pues muy sencillo, cuando empiezas en la UNED, si no estás muy acostumbrado a darte una leña épica, el trabajo se te acumula, eres perfeccionista y le dedicas cuatro días a resumir un tema. Sacamos una plantilla/calendario de los temas que nos tocaban a cada uno, las fechas en los que los íbamos entregando y creé un dropbox muy cuqui para almacenar la información según la fuéramos haciendo, pues muchos de los compañeros del grupo de trabajo no iban a poder asistir a todas las clases.

No voy a subir la plantilla porque tendría que modificar todos los nombres allí escritos, pero sobra con decir que de diez que empezamos solo dos salimos en ella, yo acabé con casi todo el primer cuatrimestre de Social, todo el de Motivación, una buena recopilación de Análisis de Datos, y temas sueltos de las otras asignaturas como Psicobiología. El resto de nombres aparecen con interrogaciones a los lados, que se iban haciendo más y más grandes según pasaban las semanas y no se subía nada a la plataforma. Hasta que un día tuve que cerrarla y hacerla privada.

Conclusiones al respecto:

1) Al principio todo son buenas intenciones, ganas e ilusión. UNED es muy dura, el primer día de clase puedes mirar a tu izquierda, a tu derecha, adelante y atrás y verás a cuatro personas. El último día de clase verás a una de esas personas, no más. Si miras los horarios de tu tutoría (para los que seáis de ciudades pequeñas) veréis que las clases están duplicadas, la misma clase se da en dos sesiones seguidas y se ordenan alfabéticamente por apellidos, al final de curso eso no pasa, de hecho sobra media aula de una clase para albergar a los alumnos de todo el alfabeto.

2) La gente es egoísta por naturaleza y si puede sacar "duros a cuatro pesetas", los saca. 

3) Para todo hay excepciones, pero intenta calar a las personas antes de hacer planes a medio plazo con ellas. Intenta quedar para ir a la biblioteca, si cumplen varios días puedes aventurarte.

4) Para todo hay excepciones, en mi caso una persona si que siguió haciendo los resúmenes conmigo a mi mismo ritmo y me fue muy útil (Ojo, una de diez).

5) Ahora sabéis el porqué de que en mis temas de Social falte el maldito tema 2. Una de estas personas me estuvo dando gato por liebre durante dos meses hasta la semana antes de los exámenes para no aportar nada al grupo. Al final tuve que estudiar directamente del libro este tema.

A mí la tontería idealista me duró desde octubre hasta los exámenes de diciembre, si este, o cualquiera de los otros consejos y peripecias os han servido para algo, me sentiré muy honrado.

Un saludo y si queréis preguntar cualquier cosa, aquí estaré.

Vas a chocar con la Burrocracia. Mejor estar preparado.

¡Buenas tardes gente!

Hoy os voy a hablar de la Burrocracia. Sí, lo de siempre va... este tío es un gañán, todo le parece mal, hay que ver que no para de dar leña...

Os cuento mi caso y voy intercalando consejitos. El año pasado realizo una matrícula normal y corriente, algo más de mil euritos pagados y además incluí siguiendo las instrucciones de mi centro asociado las convalidaciones que solicitaba por mi magisterio y el resguardo pagado del título de magisterio.

Ahí estaba, un pack perfecto de convalidaciones + título pagado por el que quiero que me convaliden. Cada documento sellado por el centro asociado, metido en un sobre marrón tamaño cometa y mandado por correo certificado a Madrid. Hasta ahí todo correcto ¿no?

Pues no, pasan los meses y me empiezan a llegar correos electrónicos diciéndome que debo justificar los méritos por los cuales accedo al grado, que sino me van a expulsar, así, sin paños calientes.

Ahora miso, ya a toro pasado pues te parece una tontería, pero es que el trato real y físico que tienes con la gente que tiene algún tipo de "poder" en esta universidad tu lo vas a tener por teléfono o por correo electrónico. 

Toca empezar a llamar y llamar y esperar respuesta, ya os digo que a la primera no os lo van a coger.

Aquí el primer consejo, olvidaos de la página de contacto de la UNED, la principal, la básica

Ahí está el demonio señoras y señores, si SKYNET intentará conquistar el mundo por medio de las máquinas, ahí está la semilla, como aún no puede destruirnos simplemente nos quema los nervios para que nos destruyamos nosotros solos.

El teléfono es una centralita, tardarán varios minutos en cogértelo y luego te pasarán con tu facultad que tardará varios minutos en cogértelo o en hacer la opción más divertida, tenerte en espera diez minutos, descolgar y colgarte. 

El email es un robot, ni más ni menos que reenvia este tipo de mensajes sistemáticamente, preguntes lo que preguntes responde así:

Bueno, conseguí hablar con la secretaría y tuve una conversación muy interesante. Resulta que el error fue mío por enviar juntos dos documentos tan diferentes como Convalidaciones + Título para confirmar las convalidaciones y que por supuesto me daba acceso al grado.

En primer lugar se me pone un poco chulesco diciéndome que lo mismo es que no envié esa documentación, luego le digo que estaba todo sellado y tengo el resguardo de correo certificado que me dieron en correos, y que además toda la documentación fue metida en el sobre y cerrada por el personal de mi centro asociado, y entonces viene lo gracioso.

"Es que verás, ahora mismo tenemos varias pilas de un metro de alto de convalidaciones, si dices que el documento está ahí, pues no pasa nada, yo apunto aquí que tu lo has mandado y no te preocupes, que no te echan en diez días hábiles como dice la carta, que eso es por ASUSTAR".

Tócate los huevos Maria Dolores. Pues si que me asustaron, sí.

Me quedo más tranquilo después de esta conversación... durante un tiempo, hasta que vuelven a llegarme más emails.

Repites lo anterior, correos que te los responde un robot, llamadas de "bueno vale, lo apunto" y en Julio, después de 10 meses en una universidad, haber hecho exámenes de todos los colores y haber asistido a clase, un poco más de esto.

Te cabreas y mandas mensajes así

Y al final, a base de insistir e insistir consigues que alguien te escuche cuando les amenazas con empezar a poner reclamaciones y a pedir nombres y apellidos de cada persona que te coge el teléfono.

(Esto me recuerda al experimento del anonimato de Social, cuando los sujetos experimentales iban con la cara cubierta, en un traje anti contagios y se dirigían a ellos por números, al enfrentarse a otro sujeto al cual podían regular el nivel de descargas eléctricas que iba a recibir, lo freían vivo. Sin embargo, cuando los del grupo experimental iban dando la cara y con una chapita con su nombre, eran mucho más benévolos)

Os dejo las conclusiones a modo de consejitos:

- Nunca uses la página de contacto que he puesto arriba, no sirve para nada excepto para hacerte perder el tiempo, usa esta. Que por alguna razón está bastante más escondida.

- Nunca esperes que las cosas vayan rápidas aquí, nadie te va a pedir un escaneo, ni aunque sea un escaneo sellado por tu centro asociado. Van a querer que lo envíes por correo.

- Cada cosa que envíes que sea por correo certificado, te gastas 50 céntimos más pero te quedas con el resguardo. Guárdalo como oro en paño y si puedes justificar lo que hay dentro de cada sobre antes de enviarlo mejor (hacerle una foto a los documentos con el sobre al lado parece un poco enfermizo pero nunca se sabe, tampoco te cuesta demasiado hacer una foto con el móvil).

- Cada vez que hables con alguien, pídele que se identifique antes de consultarle nada y al terminar la conversación asegúrate de que "todo ha quedado solucionado" si se trata de temas de papeleo.

Espero que  esta infomación os sea útil y espero también que no tengáis mi misma suerte y no necesitáis usarla demasiado.

Ahora solo me queda que después de seis meses desde que pagué las convalidaciones  me las pongan ya en el expediente. Bueno, eso y que en Octubre... toca rematricularse...

¡Saludos!

¿Me compro los libros para la UNED?

Hola a todos.

Hoy voy a hablaros sobre la compra de libros en la UNED. Se ven muchos ejemplares originales en las tutorías, pero lo cierto es que no son necesarios en absoluto. De hecho y sin ir más lejos algunos de los tutores recomiendan que se saquen de la biblioteca o se vayan fotocopiando poco a poco por temas.

¿Os preguntáis por qué? Pues básicamente el precio es prohibitivo, los cambios que realizan las editoriales en los mismos con de mero afán recaudatorio, cambiando algunos temas de orden y metiendo uno o dos nuevos para volver a cobrar los 50€ de rigor por ellos, y esto, el que se lo pueda permitir, le sobre o sea un sibarita de la lectura, que lo haga, pero para la gente "normal" tiene un nombre claro, ABUSO.

Como os digo, no os pongáis nerviosos a la hora de entrar nuevos a clase sin libros, será lo normal, lo que debéis hacer es: recién matriculados, id a vuestro centro asociado, sacaos el carnet de la biblioteca entregando una foto y el DNI y coger los libros que necesitéis con tiempo. Han mejorado las prestaciones de la biblioteca por web, así que os darán una clave para poder aplazar la devolución de los libros, durante ese tiempo podéis ir sacando fotocopias al tema que os tocará esa semana y se ahorra mucho dinero.

Por supuesto pagad por los libros que os hayan enriquecido al tenerlos en fotocopia, sin duda a lo largo de la carrera toparéis con algunos que queráis tener en vuestra estantería, bien por llamaros la atención, bien por ser de consulta una vez estéis desempeñando vuestra carrera.

La otra opción, y que yo recomiendo, es estudiar por resúmenes, siempre que sean de confianza. Los interesados, en la sección de materiales irán encontrando poco a poco los míos, en los cuales estoy trabajando, bien haciéndolos para tener un principio de curso más ligero una vez empiecen las clases, bien dándoles formato porque estaban apolillados en carpetas antiguas de mi pc.

Y para finalizar, jamás, paguéis por libros fotocopiados o en pdf ni os dejéis engañar por foros de engañabobos, que hay muchos. El material "puro y duro", es decir libros mal fotocopiados y en pdf los podéis encontrar en cantidad de páginas simplemente buscando en google o en plataformas como Scribd.

Saludos!

¿Crees que te puedo ayudar? ¡No dudes en preguntar!

¡Buenos días a todos!

Este es un mensaje muy sencillo, que se puede incluso dar por obvio. Pero por dejarlo claro que no quede...

Si vas a entrar en la UNED, te lo estás planteando, andas perdido  y piensas que puedo ayudarte en algo, puedes dejar un comentario en este post o en cualquier otro y consultarme, o enviarme un email si te resulta más sencillo a todosobremiuned@gmail.com 

Te resolveré las dudas en privado o por aquí si se puede y considero que es un tema útil para los demás usuarios.

Gracias por pasarte y por favor, no me pidas dinero, mejor pídeme consejo :) .

-Sacar provecho de un buen consejo exige más sabiduría que darlo.
   - John Churton Collins

No seas demasiado optimista con la matrícula.

Hola otra vez.

Hoy os voy a contar mi caso a la hora de matricularme el año pasado. Venía de otra carrera, ya con "cierta edad", vamos, que no soy un chaval de 18 que empieza a estudiar una carrera y puede probar a ver si le gusta. Así que pensé en matricularme de todo e ir a saco. Fue un error.

Antes de hablar de cómo hay que estudiar para aprobar en UNED, os diré que lo fundamental es no estar agobiado a la hora de tener que hacer los exámenes. Son todo tipos test, y el nivel de detalle de las preguntas pasa de lo ridículo a lo enfermizo. 

A menudo vais a tener los exámenes acumulados en muy poco tiempo, este Septiembre, por ejemplo, yo tuve cinco exámenes en tres días, tres de ellos un maravillo martes.

Antes de matricularos meteos en la página de la UNED, mirad las asignaturas con detalle, las guías, los temas y observar muy bien de qué tratan.

Si venís de letras, puede que Análisis de Datos os resulte bastante coñazo, Percepción Visual, Fundamentos de Psicobiología o Psicología de la Atención tienen bastante de biología, y ese tipo de soltura con los términos y los conceptos no se adquiere con facilidad ni leyendo un par de veces los temas. En algunos casos, como Atención, es cuando terminas de darle la primera vuelta al libro cuando empieza a encajarte todo de los primeros temas, hace falta paciencia.

En conclusión, si te van las letras y quieres un pequeño sorbo de Psicología matricúlate de Historia, Fundamentos de Investigación, Aprendizaje, Social, Motivación y Emoción y quizás termines el primer año pensando que es una carrera bonita, que has aprobado tu primera anual y que entre cuatrimestre y cuatrimestre has podido incluso tener algo de vida.

Los excesos, y la motivación exacerbada de las primeras semanas quedará ridícula cuando al terminar el curso veas que vas a tener que matricularte de nuevo de las mismas asignaturas y por mucho más dinero.

Mejor ir despacito y con buena letra (aunque yo no lo haga, pero esa es otra historia).

Saludos.

Presentación y el gran consejo.

Buenas noches.

Voy a empezar este blog contándoos algunas cosas sobre mi, para que nos vayamos conociendo.

Soy un diplomado en magisterio, que hastiado de esperar a unas oposiciones "dignas"y rondando la treintena , prefirió quemar su último cartucho en lo que a "estudiar en serio" se refiere e  intenta sacar adelante una de sus ilusiones y vocaciones frustradas, ser psicólogo.

Como en mi ciudad no se estudia esta carrera y mis medios económicos no son muy altos, preferí hacerlo así, a distancia y me matriculé en la UNED,

El inicio en esta nueva andadura, después de haber terminado magisterio se planteaba muy motivadora, dinámica y esperanzadora, podría estudiar sin tener que ir tantas horas a clase y gestionar mi tiempo como buenamente quisiera o pudiera, no haría falta un gran esfuerzo social para sacar trabajos de grupo con compañeros ni tampoco para caer bien a los profesores. En general parecía una buena manera de seguir formándome.

Pues bien, esto, queridos amigos, fue un gran error. A todos los que estéis leyendo esto y tengáis posibilidades de estudiar en una universidad presencial, aunque sea necesitando más tiempo para ir sacando las asignaturas poco a poco, ni lo dudéis, hacedlo.

La UNED es un ejemplo de cómo la burocracia puede tornar lo dinámico en impersonal y vacío. Se comienza con ilusiones de tipo hacer videoconferencias con los profesores y aprender con horarios libres, y se acaba yendo a una tutoría por semana a tu centro asociado (en mi caso clases pequeñas, que cuentan con pocos medios y no están adaptadas al volumen de alumnos) con profesores en su mayoría hastiados y que como llegan a confesar en ocasiones "no viven de esto". Son simplemente becados en educación que te dan una horita de resumen del tema y luego, si tienes dudas, escribe a los profesores de verdad que están en Madrid, y a los cuales les interesas más bien nada.

Los exámenes son una especie de quiniela, igual de fría que todo lo demás, un código de barras al estilo selectividad que te pegan en unos folios con preguntas, rellenas una plantilla tipo test y luego te la recogen, la meten en un escáner como si de una quiniela se tratase, y si te he visto no me acuerdo.

Dos semanas después un sms llega a tu móvil con una nota para esa asignatura. No os sorprendáis de recibir 4,8 y 4,7 y escuchar figuradas carcajadas cuando vas a consultarle al profesor si se trata de un suspenso rotundo o si se puede hacer algo.

Sin más ánimo de desalentaros, como decía, para los valientes, incautos o los que como yo no tenéis otra opción que seguir estudiando con este sistema, he creado este blog. En el cual recopilaré materiales didácticos y os iré contando mi día a día en la Universidad Nacional de Educación a Distancia.

Os pido que confiéis en los materiales que subiré puesto que los habré hecho a mano y dedicado bastantes horas, de modo que sacadles provecho.  Esto es solo una presentación, ya nos iremos conociendo mejor.

Saludos y gracias por pasar a visitar mi blog.